“尿床”是所有人都会经历的事，但如果5岁后仍有“尿床”，就不是好事了。根据现在的定义：5岁以后仍出现在睡眠中不自主地排尿，5~10岁儿童每月至少2次以上，大于10岁的每月至少1次。就叫遗尿症！
“尿床”看似是小事，其实危害很大！遗尿症患儿与正常儿童之间的体格发育大多无区别，但不要忽视一些患儿会出现语言发育迟缓，更为严重的是遗尿症可损害患儿的身心健康，引起注意力不集中、焦躁、多动、空想与幻觉等心理异常，而使体质下降。易患心脏、内分泌和变态反应性疾病。本病如延续至成年，将严重影响患者的精神和生活，最终导致人格障碍。
遗尿症的病因有哪些？小儿遗尿症病因复杂，多和排尿控制中枢发育不全、尿动力学因素、睡眠觉醒障碍、遗传因素、精神心理因素、器质性病变等原因有关，尤其是纸尿裤使用时间过长，3岁之后未养成良好的排尿习惯有关。有些小儿在2~3岁时能控制排尿，至5-7岁以后又出现夜间遗尿现象，则称继发性遗尿症，也称为晚发性遗尿症。对于继发性遗尿症，首先应查明病因，积极治疗原发病。
遗尿症的治疗方法有哪些？
1、行为治疗：行为治疗主要是控制遗尿症患儿的液体摄入量、训练排尿及排便习惯、调整饮食时间和结构、建立适当的奖励反馈机制等。日间控制液体的摄入，夜间睡眠前2小时开始限制进食饮水。同时做膀胱训练，鼓励患儿逐渐延长白天排尿间隔3～4小时排尿一次，以扩大膀胱容量。膀胱训练在遗尿症治疗中起着一定的作用。
2、觉醒训练：觉醒训练主要是使用遗尿警报器和闹钟进行唤醒训练。目前临床主要应用闹钟唤醒训练。警报器在国外应用较多，在NICE和ICCS遗尿症诊疗指南中均作为一线治疗推荐。警报器可以戴在手腕或夹在衣服上，在内裤或睡裤里放置一个探针，当第一滴尿接触到探针时，警报器即鸣响。闹钟唤醒训练是使用闹铃唤醒患儿，要求家长在患儿夜晚经常发生尿床的0.5～1小时前用闹钟将患儿及时唤醒，铃声于膀胱充盈的刺激同时出现，经过训练后患儿能被膀胱充盈的刺激唤醒达到自行控制排尿的目的。
3、药物治疗：去氨加压素，适合夜间多尿、高膀胱容量及急需缓解遗尿症状的患儿，建议7岁以上患儿应用，也可用于5～7岁遗尿症状严重的患儿。为治疗遗尿症的一线药物。
遗尿可影响儿童心理健康，会使儿童逐渐形成羞怯、自卑、内向的性格，造成儿童社会交往障碍，甚至造成家庭矛盾。因此，在治疗过程中，家庭成员要避免惩罚性的做法，并且相信和理解患儿，把对患儿自尊心的伤害降到最低。
需要特别提醒的是，小儿遗尿症的治疗是一个长期的过程，需要家长及患儿具有良好的依从性，克服焦躁情绪，若条件允许或治疗效果不佳时，应尽早选择正规的小儿遗尿专科门诊就诊，建立小儿遗尿曰志，以促进疾病的尽快康复。